Lecture 24 自杀 I:自杀的合理性

介绍自杀:自杀正确吗?道德和理性的区分。( Introduction to Suicide: Does It Make Sense? Distinguishing Issues of Rationality and Morality)

文化中普遍观念是对自杀的鄙视恐惧,多数观点认为自杀是疯狂的,甚至思考讨论自杀都是疯狂的。

要讨论自杀是否正确,要从两个标准考量,即自杀的

  1. 理性
  2. 道德

虽然生活中理性和道德二者紧密相连,但是二者是可以区分的。生活中存在着二者单独存在的例子:

  1. 道德但不合理
    • 报税(笑):在美国,诚实的报税是一项虽然符合道德,但是却不合理的事,因为被发现偷税的概率和偷税的惩罚很小
  2. 合理但是无道德要求
    • 选择大学,不存在道德的标准

什么时候自杀是合理的?双态要求(When Is It Rational to Commit Suicide? Problems with the Two-State Requirement)

自杀是否合理,要回答2个问题

  1. 死了比活着好?
  2. 你怎么有理由相信自己的判断是理性的?
    • 在生不如死的环境下,你死亡的判断是不理智的

第一个问题,生命中存在不存在一个时间点,死了比活着好?

在思考这个问题的时候,往往出现一个逻辑错误

双态要求(two-state requirement)

在考虑是事件的好坏的时候,一定要有两个状态的比较,事件发生之前的状态和之后的状态。

  • 双态要求成立

  • 那么死亡,只拥有以前的状态,没有之后的状态,因为不存在不是一个状态,自杀不满足双态要求,死了并不比活着好

  • 反驳:如果承认了上述推理,那也必须承认活着并不比死亡更好

  • 例子:我让某人避免了车祸,这个时候并不能说我救了他的性命是好事,因为我救他面与死亡无法评论好坏

实际上双态要求并不是评价事件好坏的真正前提。

  • 延续之前的讨论,根据剥夺理论,死亡是坏事,因为它将剥夺生命的美好

  • 因为生命是美好的,所以我救了某人,使某人免于失去美好的生命,那我救人本身就是好的

所以好的事情只要不失去就是好的。因此当生活当生活变得难以忍受的,那失去它就可以是好的。这种推理既赋予了生命延续的合理,也赋予了死亡的合理。美好的生活越长越好;相对的痛苦的生活越短越好。这就是我们说的死了更好,而不是死后更好,因为死了可以避免痛苦。


生活从一开始就值得拥有吗?内在价值的解释 (Is Life Worth Having in the First Place? An Exploration of Intrinsic Value)

生命的价值取决于对幸福的理解

  • 享乐主义

    • 幸福 = 快乐-痛苦
    • 结果为正时(+)幸福,数字越大,越值得继续活下去
  • 悲观主义

    • 任何情况下,活着都是痛苦的

通常的认识:具体情况具体谈

  • 有价容器理论 vs 中性容器理论
    • 有限有价理论:可以为负数
    • 无限有价理论:生命本身的价值就无限

根据不同人所持的幸福理论,从某一点开始,一个人的生命可能糟糕到不能忍受,此时

这样的生命不值得拥有


医学困境:合理性和安乐死(Medical Complications: Rationale for Euthanasia)

用图表表示,考虑几种场景

24.1

自杀不合理。无论持有中性容器理论还是有限有价理论,自杀都是不合理的。因为上图的情况,直到死亡,生活质量都为正。即使在某一点生活质量开始下降,在那一点结束生命也为时过早。

24.2

在转负点,自杀合理。因为生活质量开始为负。

出现一个问题,即在转负点时,你可能丧失自杀的能力,例如严重的退行性疾病,所以在不允许安乐死的社会,提早自杀是合理的。提早自杀的最早点是生活质量开始下降时。


正负生活曲线的自杀问题(Suicide on a Positive-Negative Life Curve)

青少年自杀的原因:

当我们考虑自杀时,我们实际在考虑生活剩余价值的多少。单纯的生活质量下降,即过得没有以前好,是不能说明生活是糟糕的,这种情况下自杀是不合理的。同时,还存在一种情况,如下图,生活的质量会有上升和下降的变化

24.3


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